谈谈情境作文 |
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引用本文: | 刘强民,王连青.谈谈情境作文[J].江西教育,1998(12). |
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作者姓名: | 刘强民 王连青 |
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作者单位: | 湖北省当阳市半月镇中心小学(刘强民),湖北省当阳市半月教育组(王连青) |
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摘 要: | 情境作文可以加深学生的感性认识,使他们有更多的所见所闻、所思所感,是诱导他们写出生动具体的文章的重要基础,是作文训练的有效方式。一、创设直观情境,激发学生情感。创设良好的情境是活跃学生思维、调动学生作文兴趣的催化剂。结合多年来的作文教学实践,小学生作...
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