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| 地理教学中创造性思维的培养与运用 | |
| 引用本文： | 陈红文.地理教学中创造性思维的培养与运用[J].池州学院学报,2002,16(3). |
| 作者姓名： | 陈红文 |
| 摘 要： | 全面实施素质教育是基础教育的发展方向.素质教育的核心是创新教育,培养学生的创造性思维是中学教育的重要任务.在地理教学中培养学生的创造性思维,对贯彻实施素质教育,培养学生创新意识和创新能力具有十分重要的意义.激发兴趣、打破思维定势、发散思维和辐合思维等对培养学生的创造性思维能力和获取丰富的地理知识至关重要. |
| 关 键 词： | 地理教学 创造性思维 发散思维 辐合思维 |
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