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| 浅析人本主义教育观对我国教育的启示 | |
| 引用本文： | 徐克.浅析人本主义教育观对我国教育的启示[J].内江科技,2011,32(6):195+125-195,125. |
| 作者姓名： | 徐克 |
| 作者单位： | 河南省新乡市第七中学 |
| 摘 要： | 文章通过文献资料法,对人本主义教育观的内涵做了详细阐述。人本主义教育观强调学生的自我完善和发展,注重学生的主动性和创新意识,学习和研究这一理论对我国的素质教育的实践具有重要的理论意义。 |
| 关 键 词： | 人本主义 教育观 素质教育 |
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