生态道德培养与中学历史教学浅析 |
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引用本文: | 侯建新.生态道德培养与中学历史教学浅析[J].中国校外教育(理论),2015(6):35. |
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作者姓名: | 侯建新 |
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作者单位: | 邢台市临城县临城镇中学 |
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摘 要: | 学校环境教育能够培养青少年的生态道德,从而提升全民族的生态道德水平。历史教育有生态道德教育的潜能,在中学历史教学中培养学生的生态道德可以提高教育成效。在中学历史教学中,可以通过课堂教学和课外教学两种形式进行生态道德培养。中学历史教学培养生态道德教育还有许多不足之处,要想提高教育效果,必须要提高对生态环境的重视程度,应该改变教师的传统观念,加强教师生态科学知识的相关培训和进修,改革历史教学的课程标准,加大对生态环境的保护宣传。
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关 键 词: | 生态环境 道德培养 中学历史 课堂教学 |
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