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| 通过剪贴图画培养学生的说话能力——义务教育课程标准实验教科书小学语文（人教版）一年级下册第二单元教学建议 | |
| 引用本文： | 尚小芬.通过剪贴图画培养学生的说话能力——义务教育课程标准实验教科书小学语文（人教版）一年级下册第二单元教学建议[J].山东教育,2010(1):57-58. |
| 作者姓名： | 尚小芬 |
| 作者单位： | 滨州市滨城区尚集乡夏家小学 |
| 摘 要： | 一年级下册第二单元是一组以“关爱家人”为主题的文章。读着这一组课文，学生定能感受到家庭的温暖和亲情的温馨，更能体会到关爱家人后那幸福的感觉。教学本组课文，教师可结合学生的生活和学生一起去感受、体验，然后让学生剪贴一幅图画，指导学生用自己的语言来描述画面，表达亲情，以训练学生的说话能力，培养学生爱父母、爱家人的美好情感。 |
| 关 键 词： | 一年级下册 义务教育课程标准 教学建议 说话能力 实验教科书 学生 小学语文 培养 |
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