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| 政治课堂教学与生活的密切关系 | |
| 引用本文： | 童艳.政治课堂教学与生活的密切关系[J].教书育人,2012(29):79. |
| 作者姓名： | 童艳 |
| 作者单位： | 江苏苏州大学政治与公共管理学院 |
| 摘 要： | 一、联系生活,培养兴趣学习不仅是知识的记忆积累和能力的训练迁移,而且是学生在实践中主动构建自己的知识能力经验,是学生在教师的引导下将平时所学的理论知识与自己的生活直觉经验结合起来,在实践中感知知识,生成能力。在教学中,从学生的生活环境出发,联系生活实际,引导学生联系生活,充分结合与学生关系密切的社会生活来阐述政治理论知识,将课本的知识观点、基本原理融入到学生新鲜的生活实际,拉近学生所学知识与生活的距离,培 |
| 关 键 词： | 引导学生 理论知识 学生学习 联系生活 生活实际 回归生活 社会生活 兴趣学习 训练迁移 知识观 |
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