从《教学大纲》到《课程标准》: 世纪之交的高中作文教学改革与发展 |
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引用本文: | 黄伟.从《教学大纲》到《课程标准》: 世纪之交的高中作文教学改革与发展[J].现代语文,2005(10):100-102. |
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作者姓名: | 黄伟 |
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作者单位: | 浙江省宁波大学 |
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摘 要: | 高中作文教学具有划时代意义的历史性改革应以<普通高中语文课程标准>(实验)的颁布为标志.如果将1996年、20口年的<全日制普通高级中行学语文教学大纲>与2003年的<普通高中语文课程标准>作一番对比,便能清晰地透视这一点,并从中得到不少启示.可以说,<普通高中语文课程标准>(实验)的颁布与实施,昭示着新世纪作文教学改革进入了历史新阶段,同时它必将引领着新世纪作文教学的创新.
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关 键 词: | 《普通高中语文课程标准》 作文教学改革 改革与发展 《课程标准》 《教学大纲》 《全日制普通高级中学语文教学大纲》 世纪 高中作文 历史性 |
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