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| 体育教师如何有效听评体育课——有感于《评好课：应知应会》一书的学习 | |
| 引用本文： | 钱净净.体育教师如何有效听评体育课——有感于《评好课：应知应会》一书的学习[J].精武,2012(15):46-47. |
| 作者姓名： | 钱净净 |
| 作者单位： | 安徽省安庆市第五中学,安徽安庆246000 |
| 摘 要： | 听课、评课走最常见的教研活动，它对体育教师之间互相切磋教艺，增强教学能力，提高教学质量，推动教研、教改和素质教育起着重要作用。新课程实施以来，教师角色、教学方式、教学策略等方面都发生了根本性的转变，听评课关注的重点也应随之进行改变，这样才能属应体育教学发展的潮流，提高体育课堂听评课的效果。 |
| 关 键 词： | 听课 评课 体育教师 教研活动 |
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