新课标下学生体育学习评价初索 |
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引用本文: | 黄燕群.新课标下学生体育学习评价初索[J].精武,2012(10):95-96. |
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作者姓名: | 黄燕群 |
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作者单位: | 广西梧州市第二职业中等专业学校,广西梧州543002 |
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摘 要: | 新一轮课程改革倡导"立足过程,促进发展"的课程评价,学校体育教育应以学生为本,以学生为中心,以全面发展学生的身心健康为宗旨。学生学习评价的改革是新课程改革的重要内容,改革过去只注重对学生进行终结性学习评价,而忽视对学生过程性学习的评价。从真正关心学生身心发展的角度来教育培养学生。
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关 键 词: | 课程标准 体育学习 评价 |
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