体育教学促进学生人格健康发展的探索实践 |
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引用本文: | 辛夷.体育教学促进学生人格健康发展的探索实践[J].精武,2012(21):83-84. |
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作者姓名: | 辛夷 |
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作者单位: | 北京大学医学部公共教学部体育学系,北京100191 |
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摘 要: | 本文采用文献资料法、经验总结法、观察法。以大学生为研究对象,从社会学和心理学的视角,论述体育教学促进学生人格健康发展的功能与方法,旨在展开较为深入地探索实践,以此唤醒、激励和鼓舞青年学生不断进行性格优化、气质雅化、能力强化的实践过程。发挥其它教育形式所无法替代的潜移默化的作用与功能。
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关 键 词: | 体育教学 人格健康 探索实践 |
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