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| 基于目标设定理论视阈下看新时期体育教学 | |
| 引用本文： | 马国杰.基于目标设定理论视阈下看新时期体育教学[J].精武,2012(12):43-44. |
| 作者姓名： | 马国杰 |
| 作者单位： | 华南师范大学体育科学学院,广东广州510006 |
| 摘 要： | 目标的设定理论是由英国的一位著名心理学家在经过一系列的科学研究基础之上，率先提出的一种新型的鼓励和激励理论。在这项理论被前辈提出之后。后来的很多智士和学者又在前辈所提出理论的基础上，为了使该理论的内容更加的完善和具体不断的进行研究和探索使之成为了影响力越来越广的一种新型的教育激励理论。就目前而言，目标设定理论主要广泛的被运用在人力资源的管理领域以及各种各样的管理学领域。而体育学界也在不断的深入研究这种新理论。但同时它在体育教学中的应用也比较的广泛。本文就主要来概述一下基于目标设定理论视阈下如何看待新时期的体育教学。 |
| 关 键 词： | 体育教学 目标设定理论 目标 |
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