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健美操小群体教学论析
引用本文:汪慧.健美操小群体教学论析[J].精武,2012(14):39-39,41.
作者姓名:汪慧
作者单位:江苏省淮阴师范学院体育学院,江苏淮阴223001
摘    要:现在我目高校的体育教学中已经适渐采用了小群体教学这一教学模式,经试验证明其能够在把握学生的学习主体性、创新性和社会适应性,而健美操是一种新型的运动项目,体操音乐和舞蹈的糅合体,不仅能够健美、健身还能够健心,所以在高校学生和老师心目中走最受欢迎的一项运动。健美操的小群体教学能够帮助创新铸统健美操的教学弊端,真正在掌握学生生理与心理的基础上提高学生的社会适应饶力和教师的教学效果。

关 键 词:健兵操  小群体教学  实验研究
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