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| 心理健康教育活动课不仅要“色香”俱全,更要“入味” | |
| 引用本文： | 徐丽娟.心理健康教育活动课不仅要“色香”俱全,更要“入味”[J].中小学心理健康教育,2017(3):8-11. |
| 作者姓名： | 徐丽娟 |
| 作者单位： | 江苏省南京市大厂高级中学,南京,210044 |
| 摘 要： | 一、“色香味”俱全的心理课
随着人们对心理健康教育的重视,心理健康教育活动课也越来越多地呈现在各级中小学的课堂中,成为学校心理健康教育的主要渠道和有效载体.江苏心理健康教育更是走在全国的前列,江苏省教育厅从2016年秋季学期开始,向全省中小学推荐使用中小学心理健康教育地方教材,小学、初中、高中须每两周开设不少于1课时的心理健康教育课程.这一硬性规定不仅让心理活动课有课可上,有本可鉴,有料可研,更是把一线心理教师的精力聚焦到了对心理课堂实效性的探究上. |
| 关 键 词： | 心理健康教育 活动课 心理味 科学性 |
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