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"光环"淡却之后……
引用本文:
吴秀玲,周建民."光环"淡却之后……[J].中小学心理健康教育,2017(1):40-42.
作者姓名:
吴秀玲
周建民
作者单位:
广东北江中学,韶关,512026
摘 要:
目标]体验和感受由初中到高中的学习生活变化,尤其是初中成绩较好的班干部学生升到高中后沦为平民的心理落差,引导学生学会调节自己的心态,主动适应高中的学习和生活.
关 键 词:
心理剧
新生适应
高中生
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