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| 单亲家庭智障学生关爱品质培养的研究初探 | |
| 引用本文： | 王小珍.单亲家庭智障学生关爱品质培养的研究初探[J].中小学心理健康教育,2017(10):60-63. |
| 作者姓名： | 王小珍 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市鄞州区特殊教育中心,宁波,315191 |
| 摘 要： | 关爱品质,是指对他人具有同情心,会关心他人,它是在社会化发展的过程中逐步形成和构建起来的.为了找到培养关爱品质的有效策略,笔者对鄞州特教中心10个班级的25名单亲家庭智障生进行了广泛的调查,并从中选取培一(2)班、培三(2)班、培二班、培五班、培八班5个班级的17名单亲家庭智障生作为研究对象,通过"五步法"来培养单亲家庭智障生的关爱品质. |
| 关 键 词： | 关爱品质 单亲家庭 智障学生 |
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