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我不美丽 —— 一例缺乏自我接纳学生的心理辅导
引用本文:孔令明.我不美丽 —— 一例缺乏自我接纳学生的心理辅导[J].中小学心理健康教育,2017(10):48-49.
作者姓名:孔令明
作者单位:江苏泰州实验学校,泰州,225300
摘    要:一、案例简介 在一节四年级学生的心理课上,为了活跃气氛,我带学生们玩起了一个趣味游戏.规则是这样的,由我任意喊一个学生的名字,他左右两边的同学要迅速站起来,站得慢的同学到讲台旁边来,手扶讲台做两个俯卧撑,男生做完后面向全班大喊:"我很强壮!"若是女生,则大喊:"我很美丽!"听完规则,全班都兴奋起来,性格外向的学生手舞足蹈,巴不得马上到讲台前表演一番;文静的学生则悄悄地抿嘴笑.

关 键 词:自我接纳  小学生  心理辅导
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