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频繁换同桌的背后——中学生"以自我为中心"的案例分析及教育思考
引用本文:肖梅兰.频繁换同桌的背后——中学生"以自我为中心"的案例分析及教育思考[J].中小学心理健康教育,2017(15):54-55.
作者姓名:肖梅兰
作者单位:福建省石狮市东港路石光中学,泉州,362700
摘    要:个案分析 某天,一个高高瘦瘦的女生推开心理咨询室的门. "有什么我可以帮你的吗?"我对她说. 她说:"老师,我最近很烦恼.我觉得我同桌很烦.班主任的一项工作不就是协调同学之间的关系吗?为什么我跟我同桌合不来,她却不给我换座位?"

关 键 词:自我中心  合理情绪疗法  案例分析
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