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树立 保护 增强 提升——浅谈幼儿自信心的培养
引用本文:张瑛.树立 保护 增强 提升——浅谈幼儿自信心的培养[J].山东教育,2013(Z3):124.
作者姓名:张瑛
作者单位:山东省沂南县人民政府机关幼儿园
摘    要:在教育实践中我们发现,幼儿自信心发展现状不容乐观。据调查,自信心很强的幼儿在班内只占五分之一,其他幼儿都普遍存在着程度不同的自信心不足。有的孩子很少敢在众人面前大胆表现自己,还有一部分孩子在家里表现得相当活泼、大胆,在幼儿园里却表现得畏缩、不自信。因此,加强对幼儿自信心的培养显得尤其重要和迫切。

关 键 词:自信心  幼儿园  培养  发展现状  教育实践  保护  提升  增强  普遍存在  教师
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