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农村幼儿园区域活动材料的选择和投放
引用本文:张连峰.农村幼儿园区域活动材料的选择和投放[J].山东教育,2013(Z3):123.
作者姓名:张连峰
作者单位:山东省博兴县吕艺镇高渡中心幼儿园
摘    要:由于各种条件的限制,农村幼儿园目前还存在着教师讲幼儿听,教师做幼儿看,教师教幼儿学的现象,这种教育方式忽视了幼儿的主体地位,制约了幼儿的兴趣发展和探索意识的发挥。因此,立足农村实际,有效地解决这些长期存在的主、客观困难,已成为广大农村幼儿教师所面临的一个重大课题。从广阔的农村吸收丰

关 键 词:幼儿教师  农村幼儿  主体地位  材料  重大课题  长期存在  投放  区域  教育方式  农村实际
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