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| 浅谈加强数学思想教育 | |
| 引用本文： | 刘莉.浅谈加强数学思想教育[J].宿州教育学院学报,2009,12(3). |
| 作者姓名： | 刘莉 |
| 作者单位： | 淮北矿业集团芦岭煤矿职工子弟学校,安徽,宿州,234113 |
| 摘 要： | 数学是人类的一种文化,它已成为人类文明进步的标志.时于每一个人来说,无论你从事何种职业,都要学习数学、运用数学,用数学思想方法提高分析问题解决问题的能力.数学思想方法是数学的重要基础,也是数学教学的重要内容.数学教育的目的不仅是传授知识.更重要的是培养能力和发展学生的思维;考察一个人的数学文化素养,主要表现在用数学思想去观察、分析、处理现实中的数学问题. |
| 关 键 词： | 数学 标志 数学思想方法 数学文化素养 |
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