“比比”来我班之后……——帮助幼儿认识情绪 |
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引用本文: | 康伶华,陈红.“比比”来我班之后……——帮助幼儿认识情绪[J].学前教育,2009(9):28-28. |
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作者姓名: | 康伶华 陈红 |
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作者单位: | 北京市顺义区马坡中心幼儿园 |
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摘 要: | 2008年10月,我园成为《比比和朋友》情绪健康与社会性发展教育方案的第一批基地园。在接受了课程培训后,我们开始了《比比和朋友》的第一单元活动,目标是帮助儿童认识负面情绪,包括悲伤、愤怒、烦恼、妒忌、紧张等,并学习应对这些负面情绪的方法。
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关 键 词: | 情绪健康 幼儿 负面情绪 社会性发展 教育方案 课程培训 朋友 学习 |
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