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| 例谈几何直观在小数教学中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.江苏张家港市实验小学 |
| 摘 要： | 运用几何直观可以帮助学生直观地感受到数学问题的本质,使复杂的数学问题形象化、具体化、简单化。因此,教师要善于运用几何直观,帮助学生理解题意、知晓算法算理、明晰解题思路,从而轻松解决问题。 |
| 关 键 词： | 几何直观 解题 算法算理 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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