论学校的法律地位 |
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引用本文: | 刘昆岭.论学校的法律地位[J].河南教育,2007(8). |
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作者姓名: | 刘昆岭 |
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作者单位: | 郑州师范高等专科学校政治系 河南郑州 |
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基金项目: | 河南省社会科学规划项目 |
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摘 要: | 学校的法律地位应定位于授权性行政主体。学校行使职权、履行职责的行为具有法定性,历史上学校是行政主体,从现代国家立法现状来看,学校具有授权行政主体的身份。学校在我国立法和司法实践中具有授权性行政主体地位。
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关 键 词: | 学校 法律地位 行政主体 |
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