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| 在比较中学习 | |
| 引用本文： | 魏安文.在比较中学习[J].江苏教育,1985(1). |
| 作者姓名： | 魏安文 |
| 作者单位： | 兴化中学初二语文备课组 |
| 摘 要： | 为了研究改进课堂教学的方法,我们备课组进行了一次对比试验:由三位教师用三种不同的方法,分别在三个班教学《愚公移山》这篇课文。一位老师参照钱梦龙的教学实录,用讨论法在初二(2)班施教;一位老师学习本校高中教师的经验,用先练后讲,讲练结合的教法,在初二(3)班施教;第三位老师采取常用的读讲法,在初二(4)班施教。教学时,全组教师都参加听课,现场观察、了解学生的反应,课后交流情况和体会,最后结合古文单元测验和期末考试分析教学效果。三种教法的教学情况和效果如何呢?第一位老师在检查学生预习的基础上,陆续提出一些问题, |
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