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| 刍议课改中的初中历史教学 | |
| 引用本文： | 王琪.刍议课改中的初中历史教学[J].文教资料,2009(15):143-145. |
| 作者姓名： | 王琪 |
| 作者单位： | 晋江市鸿江中学,福建,晋江,362261 |
| 摘 要： | 在课程改革的新理念指导下．教师应改变过去过于强调的接受学习、死记硬背、机械训练的教学方法．使学科教育的中心由学科转向教育．体现“以人为本”的教育思想，注重发展学生的智力。培养其能力。本文认为，初中历史课改教学应采用多种教学手段，激发学生的学习兴趣；指导学生掌握一定的学习方法。养成良好的学习习惯，学会学习；开展形式多样的活动，培养学生的综合能力；改善教学，培养学生的创新思维。 |
| 关 键 词： | 课程改革 历史教学 教学方法 |
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