|
|||||
|
|
| 印度基础教育改革及其对我国的启示 | |
| 引用本文： | 万莉,邱小健,陈青.印度基础教育改革及其对我国的启示[J].赣南师范学院学报,2012,33(4):80-83. |
| 作者姓名： | 万莉 邱小健 陈青 |
| 作者单位： | 1. 赣南师范学院科技学院 赣南师范学院教育科学学院 2. 赣南师范学院教育科学学院 3. 江西省信丰二中,江西赣州,341000 |
| 基金项目： | 教育部2011年度人文社会科学规划研究项目“我国中等职业教育财政制度公平性研究”,江西省人文社科重点研究基地赣南师范学院教育经济研究中心课题 |
| 摘 要： | 印度基础教育的发展有着悠久的历史,印度政府提出"经济发展植根于教育,未来之根在课室"的理念,对基础教育实施一系列的改革措施。印度基础教育发展也面临诸多问题,其经验与教训值得借鉴。 |
| 关 键 词： | 基础教育改革 印度 |
Experiences of Indian Basic Education Reform and Inspirations to China |
|
| WAN Li,a,b,QIU Xiaojian,b,CHEN Qing.Experiences of Indian Basic Education Reform and Inspirations to China[J].Journal of Gannan Teachers' College(Social Science(2)),2012,33(4):80-83. | |
| Authors: | WAN Li a b QIU Xiaojian b CHEN Qing |
| Institution: | 1.a.Technical College;b.Faculty of Education,Gannan Normal University; 2.Xinfeng Second Middle School of Jiangxi Province,Ganzhou 341000,China) |
| Abstract: | This paper presents the history of Indian basic education,elaborates the reform measurements of Indian basic education,analyses the problems existing in Indian basic education and the main causes.On that basis,it puts forwards some suggestions on developing China's basic education. |
| Keywords: | basic education reform India |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |