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原型范畴理论在大学语词汇教学中的应用
引用本文:朱艳红,杨慧.原型范畴理论在大学语词汇教学中的应用[J].辽宁高职学报,2012,14(12).
作者姓名:朱艳红  杨慧
作者单位:抚顺职业技术学院,辽宁抚顺,113006
基金项目:辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项立项课题
摘    要:从认知心理学角度出发,分析了语言学中的原型范畴理论,指出在大学英语词汇教学中,教师应运用此理论帮助学生建构词汇的语义网和结构网,使学生具有英语词汇的相关图示,激发学生主动去探索、联想,并找到适合自己的词汇习得方法.

关 键 词:范畴理论  英语  原型  语义网  结构网  词汇教学

The Application of Prototype Category Theory in the Teaching of College English Vocabulary
ZHU Yan-hong,YANG Hui.The Application of Prototype Category Theory in the Teaching of College English Vocabulary[J].Liaoning Higher Vocational Technical Institute Journal,2012,14(12).
Authors:ZHU Yan-hong  YANG Hui
Abstract:
Keywords:
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