论教师专业化背景下的幼师教育实习 |
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引用本文: | 叶翔.论教师专业化背景下的幼师教育实习[J].学前教育研究,2005(5):50-51. |
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作者姓名: | 叶翔 |
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作者单位: | 410100,湖南儿童工程职业学院 |
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摘 要: | 由于缺乏应有的重视,幼师教育实习长期存在目标简单化和过程形式化弊端。有鉴于此,本文主要在《纲要》所倡导的幼儿教师专业化为背景,针对当前幼师教育实习中存在的实际问题,从前提、关键因素、保障机制三个方面论述如何提高幼师教育实习的质量。
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关 键 词: | 教师专业化 教育实习 幼儿师范学校 实习质量 保障机制 |
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