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响鼓重锤
引用本文:李振堃.响鼓重锤[J].江苏教育,1990(10).
作者姓名:李振堃
作者单位:吴县教研室
摘    要:近年来,在青年教师的评课选优活动中涌现出一大批优胜者。这就给我们提出了一个问题:青年教师获奖以后怎么办?怎样对他们继续锤炼,并充分发挥其作用?下面谈谈我们的做法与体会。一,响鼓重锤,继续鞭策。有些青年教师获奖以后认为自已是教学上的佼佼者,因而就会变得固步自封。针对这种情况,我们不因他们业务素质好而放松

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