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试论英美文学教育与学生素质拓展
引用本文:赵领军,杨慧,徐丕青.试论英美文学教育与学生素质拓展[J].教育与职业,2009(18).
作者姓名:赵领军  杨慧  徐丕青
作者单位:河北建筑工程学院,河北,张家口,075024
基金项目:河北省社会科学发展研究课题 
摘    要:受当前社会上"功利主义"和"实用主义"思潮的影响,相当一部分学生对文学课程的设置持否定和排斥态度.针对这一现象,文章强调了文学教育的重要意义,指出文学教学只有与学生人文素质拓展、创新能力培养、健全人格铸造、情趣品位提高结合起来,才能达到文学教育的目的,最终实现对学生素质的拓展与提升.

关 键 词:文学教育  文学教学  学生素质  人才
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