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| 提高班级凝聚力,做一名幸福的班主任 | |
| 作者单位： | ;1.民勤县昌宁乡中学 |
| 摘 要： | 班主任是一个班级的教育者、管理者、组织者。班主任工作更是一门艺术,班主任工作管理的方式和方法,是班级工作成败的关键。要建立一个优秀的、具有强大凝聚力的班集体,因素是多方面的,这就要求师生要有共同奋斗目标,有正确舆论导向和班风,有良好的学习习惯,有和谐的人际关系,有高度的集体荣誉感,这样的班集体才能成为一个充满生机与活力的优秀班集体。 |
| 关 键 词： | 自身建设 班级 凝聚力 |
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