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如何发挥流行音乐在中学音乐教学中的最大功能
引用本文:蒋邦飞.如何发挥流行音乐在中学音乐教学中的最大功能[J].科教文汇,2010(20):164-165.
作者姓名:蒋邦飞
作者单位:南京市浦口区第三中学,江苏·南京,211800
摘    要:近些年来,流行音乐进入中学音乐课堂已得到广泛的认可。本文针对音乐课程教学中对流行音乐的两种极端片面的表现,结合笔者多年来的音乐新课程教学的学习总结和实践,从流行音乐教学的目标、选材方向、引入形式等几方面,对如何发挥流行音乐在中学音乐教学中的最大功能进行探讨,希望能给同行们一定的启示。

关 键 词:中学教育  音乐教学  流行音乐  功能
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