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| 《课程标准》与体育教学模式的转变 | |
| 引用本文： | 杜海云.《课程标准》与体育教学模式的转变[J].内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2004(Z1). |
| 作者姓名： | 杜海云 |
| 作者单位： | 集宁师专体育系 内蒙古乌兰察布012000 |
| 摘 要： | 传统的体育课教学模式,局限之一是学生为完成任务而被动地练习,它对学生身心健康有一定的负面影响。《课程标准》充分体现了人性化教学,以健康、快乐为理念,追求学生个性化发展,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位,体现个体差异,以培养学生运动兴趣为手段,培养学生终身体育为目的。 |
| 关 键 词： | 快乐教学 运动兴趣 终身体育 |
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