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| 浅谈英语词汇教学 | |
| 引用本文： | 温涛.浅谈英语词汇教学[J].现代教育科学,2013(4):172. |
| 作者姓名： | 温涛 |
| 作者单位： | 河南省泌阳县象河乡回族小学 |
| 摘 要： | 英语的词汇和汉语一样,它有特定的声音,特定的形式,每个词汇都有固定的一个或多个含义,都受一定的语法限定。音、形、义、用法缺一不可,其教法需要不断地改进或发展。一、小学英语词汇教学中存在的问题1.教师孤立教词,讲得过多。孤立地教词、孤立地讲解,是以往词汇教学中普遍存在的一大弊病。这种 |
| 关 键 词： | 英语词汇教学 教师 调动学生 理解词义 单词 用法 教法 声音 句型 实物 |
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