树立大语文观 强化“综合性学习”的实践 |
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引用本文: | 翁雪君.树立大语文观 强化“综合性学习”的实践[J].教育教学论坛,2013(14). |
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作者姓名: | 翁雪君 |
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作者单位: | 广东省汕头市澄海区莲下镇南湾小学,广东汕头,515800 |
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摘 要: | 《语文课程标准》对于"综合性学习"给予了高度的关注。教师要在语文教学中树立"大语文"的观念,体会"综合性学习"这一理念,强化"综合性学习"的实践,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文素养。
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关 键 词: | 综合性学习 运用 沟通 结合 |
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