|
|||||
|
|
| 高考化学实验后期复习之对策 | |
| 引用本文： | 颜建河,夏连彬.高考化学实验后期复习之对策[J].数理化学习(高中版),2013(4):43-44. |
| 作者姓名： | 颜建河 夏连彬 |
| 作者单位： | 河北省衡水市故城县教育局教研室;河北省衡水市故城县高级中学 |
| 摘 要： | 2013年高考正一步步地向我们走来,回顾历年来的高考化学学科实验试题,不难发现试题体现了《考试大纲》提出的"以能力测试为主导"的命题思想,强调了化学实验题对能力考查的作用.一、引导学生要用新视角重新观察已做过的实验,学会对知识的归纳、迁移、创新在高考化学实验后期复习中,引导学生要用新视角重新观察已做过的实验,从深层次上提出问题.同时,要从大的方面去归纳整理,对一些细小的地方也要进行归纳和整理,切不可忽视. |
| 关 键 词： | 引导学生 化学实验题 后期复习 新视角 提出问题 高考 常规实验 化学学科 创新能力 归纳整理 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |