|
|||||
|
|
| 实现历史课堂有效性的点滴思考 | |
| 引用本文： | 朱文华.实现历史课堂有效性的点滴思考[J].长春教育学院学报,2011(12):168-168. |
| 作者姓名： | 朱文华 |
| 作者单位： | 辽源市田家炳高级中学,吉林辽源,136201 |
| 摘 要： | 曾与一位老师的谈话中得知美国最重要的学科就是历史学科，听了这话后我的内心很复杂，我为自己是一名历史教师感到光荣，而又因为现在历史教学“投入大”、“回报少”的现状感到迷茫。如何让孩子们在45分钟内实现有效的学习呢？我认为应该做到如下几点。 |
| 关 键 词： | 历史课堂 有效性 历史学科 历史教师 历史教学 老师 内心 迷茫 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |