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| 任务型教学法在高职英语教学中的可行性 | |
| 引用本文： | 梁静.任务型教学法在高职英语教学中的可行性[J].长春教育学院学报,2011(12):132-133. |
| 作者姓名： | 梁静 |
| 作者单位： | 大同煤炭职业技术学院信息工程系,山西大同,037003 |
| 摘 要： | 英语任务型语言教学是一种以任务为中心的英语教学法，它是师生通过用英语对话、交流和意义创生等方式，让学生完成一系列根据其发展需求而设计的教学任务，使学生通过用英语做事情去达到学习目标，实现跨文化交流。英语任务型语言教学强调以各种各样的英语学习任务为基础，学生在完成任务过程中必须有思考的过程，即学生首先要考虑如何完成学习任务，而不是如何学会英语语言形式，它把英语语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式。 |
| 关 键 词： | 任务型 教学方法 英语教学 |
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