农村英语教学中运用多媒体技术的喜与忧 |
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引用本文: | 陈美芳.农村英语教学中运用多媒体技术的喜与忧[J].成才之路,2011(32):34-35. |
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作者姓名: | 陈美芳 |
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作者单位: | 阜宁县新沟实验学校,江苏阜宁 |
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摘 要: | 电脑的发明及信息技术的发展使人类进入了信息时代和网络时代,时下多媒体教学进入了寻常教室。随着教育事业的日新月异,课程改革的逐步深入,运用多媒体辅助教学已经越来越引起人们的重视。信息技术和课程整合已经成为教学的常规手段。而在课堂上运用信息技术,通过声、光、色、图等信息可直接刺激学生的听觉和视觉,刺激学生思维积极性,促使学生感知迅速、记忆牢固、想象丰富,为学生提供直观形象、生动活泼、丰富多彩的学习环境,无疑给英语课堂教学注入了新鲜的血液,改变了传统的注重认知、灌输、封闭的英语课堂教学模式,构建了一个和谐的课堂。
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关 键 词: | 英语教学 多媒体技术 英语课堂教学 多媒体辅助教学 农村 信息技术 课堂教学模式 信息时代 |
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