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从特殊情形中寻求解题思路
引用本文:杨和极.从特殊情形中寻求解题思路[J].数学学习与研究(教研版),2013(11):73+75.
作者姓名:杨和极
作者单位:上海复旦大学附属中学
摘    要:从相对易解的特殊情形入手,探索新的解题思路.

关 键 词:特殊情形  方法  解题
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