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信息素养教育融入新疆高职教育体系设想探究
引用本文:葛苑菲.信息素养教育融入新疆高职教育体系设想探究[J].新疆职业大学学报,2015(6):12-16.
作者姓名:葛苑菲
作者单位:1.新疆职业大学传媒与设计学院830013;
基金项目:新疆职业大学2015-2016年校内科研基金(XJZD1516004)
摘    要:"一带一路"背景下新疆战略核心区作用的发挥,丰富文化宝藏的挖掘与开发,都需要大量高信息素养的人才。作为新疆现代化建设生力军代表的技能型、应用型人才——高职学生,其能力素质也要跟上社会的发展。新疆高职院校的教育教学改革紧随时代步伐,对高职学生的知识、能力、素质提出了更高的培养要求。文章探讨了从"双元制"职教理念看信息技术与课程的整合,并以新疆高职广告设计与制作信息技术课程培养为例,探索整合的途径,以期通过信息技术与课程整合培养学生自主学习、终身学习能力。

关 键 词:新疆  高职学生  信息素养  信息技术  课程整合
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