卓越工程师培养模式下实习教材建设探讨 |
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引用本文: | 付兴建刘小河陈雯柏.卓越工程师培养模式下实习教材建设探讨[J].大学教育,2015(8):7-8. |
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作者姓名: | 付兴建刘小河陈雯柏 |
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作者单位: | 1.北京信息科技大学自动化学院100192; |
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基金项目: | 北京信息科技大学2013年度高教研究课题资助(2013GJYB10;2013GJZD03);2014年北京市财政项目"本科生培养-教学改革立项与研究"(PXM2014-014224-000088);PXM2014-014224-000091其他项目-促进人才培养综合改革项目 |
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摘 要: | 教材作为体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具。教材建设是高等院校一项重要的基本建设,是教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。"卓越工程师教育培养计划"旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。实习实践类教材作为实施卓越计划的重要教学资源,是卓越计划指导思想、培养目标等任务的实践载体。卓越计划下实习实践类教材建设非常重要。
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关 键 词: | 卓越工程师 教材建设 实习 人才培养 |
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