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| 浅谈如何提高初中英语课堂教学实效 | |
| 引用本文： | 于秀美.浅谈如何提高初中英语课堂教学实效[J].中国体卫艺教育,2011(5):51-51. |
| 作者姓名： | 于秀美 |
| 摘 要： | 课堂教学是教师向学生进行教育、传授知识、培养技能和技巧的主要形式。实现初中英语课堂教学的优化,关键在于教师转变观念,认真钻研教育教学规律,研究学生的认知规律及能力、素质和个性差异。首先,转变观念,提高认识,更好地发挥学生的主体作用。明确新的教育理念,认识到学生是学习的主体,让学生积极主动地参与到课堂活动中,注重学生的能... |
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