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| 体验活动对民办高职院校学生学习行为改进的实证研究 | |
| 引用本文： | 梁玉洁,丁新国.体验活动对民办高职院校学生学习行为改进的实证研究[J].文教资料,2008(29):219-221. |
| 作者姓名： | 梁玉洁 丁新国 |
| 作者单位： | 紫琅职业技术学院,江苏,南通,226002 |
| 摘 要： | 民办高职院校由于生源等多方面的原因,学生在学习行为上存在动力不足、态度随意、行为涣散等问题,严重影响了教育质量的提高.本研究试图根据认知心理学的理论,结合民办高等职业院校学生的特点,通过体验活动改进学生的学习行为习惯,探索一套适应民办高职院校学生的学习行为改进方法与途径. |
| 关 键 词： | 体验活动 民办高职院校 学习行为改进 |
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