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| 浅谈如何运用“一题多变”来培养学生的自主探究能力 | |
| 引用本文： | 郭新生.浅谈如何运用“一题多变”来培养学生的自主探究能力[J].中学数学杂志,2010(3):27-28. |
| 作者姓名： | 郭新生 |
| 作者单位： | 山东省东营市胜利第三中学,257000 |
| 摘 要： | 新课程标准中明确提出“以学生的终身发展为本”的理念，可见让学生学会自觉地学习是十分重要的．而要想让学生主动地参与到学习中去，关键在于激发学生的学习兴趣，让学生学有动力，这样才能有效地培养学生的自主探究能力．数学课堂上激发学生学习兴趣、培养学生的自主探究能力的方法有很多．下面就数学教学中如何运用“一题多变”来激发学生学习兴趣、培养学生自主探究能力方面谈一下自己的做法： |
| 关 键 词： | 自主探究能力 一题多变 学生 培养 学习兴趣 新课程标准 发展为本 数学课堂 |
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