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| 《学校心理学》解读 | |
| 引用本文： | 常淑敏,孙志勇.《学校心理学》解读[J].现代教育,2005(2):19-21. |
| 作者姓名： | 常淑敏 孙志勇 |
| 摘 要： | 《学校心理学》是心理健康教育专业本科段高教自学考试开设的一门必考课程。该课程学习的基本要求是让学习者熟悉并掌握学校心理学的基本技术，并能运用有关理论与技术，分析解决中小学生常见的心理问题。与本专业所开设的其他课程，如《生理心理学》、《心理学史》相比，《学校心理学》的突出特点是理论联系实际，应用性强，学习起来相对容易。对广大自考学员来说，只要具备一定的心理学基础知识，并且在学习这门课程时遵循科学的复习、应试规律， |
| 关 键 词： | 《学校心理学》 心理健康教育专业 本科段 高等教育自学考试 自学辅导 |
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