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| “发现法”在初中数学教学中的尝试 | |
| 引用本文： | 王雪娥.“发现法”在初中数学教学中的尝试[J].数学学习与研究(教研版),2009(4):20-20,22. |
| 作者姓名： | 王雪娥 |
| 作者单位： | 浙江省温岭市第六中学,317500 |
| 摘 要： | “发现法”教育是在课程改革中较流行的一种授课方法．在初’中数学的教学中，它可以激发学生的创造性思维，学会发现的方法以及有助于学生记忆的保持．但是并不是每一堂课都适合“发现法教学”．它也具有一定的局限性，需要注意一些问题． |
| 关 键 词： | “发现法”教学 初中 数学 |
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