化学教学中实现“过程与方法”目标的策略 |
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引用本文: | 刘玉容.化学教学中实现“过程与方法”目标的策略[J].中学化学教学参考,2012(10):17-18. |
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作者姓名: | 刘玉容 |
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作者单位: | 成都师范学院化学与应用化学系 |
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摘 要: | 根据"过程与方法"目标为学生学习预留时间和空间的要求,介绍了实现"过程与方法"目标的策略:化学课堂开放化策略、学生实验日常化策略、教学内容问题化策略、思维过程可视化策略、"方法"的交流讨论等活动经常化策略。
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关 键 词: | 化学教学 “过程与方法”目标 实现策略 |
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