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数学教学也要有“个性”
引用本文:
吕先超.数学教学也要有“个性”[J].科教文汇,2008(1).
作者姓名:
吕先超
摘 要:
教师是"伯乐",伯乐善于相马,教师也要善于认识每一位学生的个性,数学教师当然也不例外。这就要求必须实行个性化数学教学,为学生提供个性化的数学教学服务。这也是素质教育的必然要求。一、让数学课堂"生活化"数学教学是数学活动的教学。教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的数学情境。教师应
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