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| 语用学理论在英语教学中的运用 | |
| 引用本文： | 张雪红.语用学理论在英语教学中的运用[J].教学与管理,2007(7):76-77. |
| 作者姓名： | 张雪红 |
| 作者单位： | 河南漯河职业技术学院 |
| 摘 要： | 一、语用学的基本理论
语用学的三个主要理论包括：英国哲学家奥斯汀（J．L．Austin）的言语行为理论（Speech Act Theory），美国加州大学哲学家塞尔（J．R．Searle）的间接言语行为理论（Indirect Speech Act Theory）和美国加州伯克莱大学教授格赖斯（H．P．Grice）的会话合作原则（the Cooperative Principle）。 |
| 关 键 词： | 语用学理论 英语教学 间接言语行为理论 会话合作原则 美国加州 加州大学 大学教授 哲学家 |
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